Líder del SUTEP muestra inquietud por resultados de PISA y sugiere modificaciones en el plan de estudios.

Pedro Quispe Quisocala, ex presidente del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación del Perú (SUTEP) Puno, manifestó su inquietud por los resultados recientes de la evaluación del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA). Indicó que los resultados evidencian deficiencias importantes en la educación peruana y puso en duda la efectividad del plan curricular basado en competencias.

Quispe Quisocala hizo hincapié en la necesidad de una evaluación completa del sistema educativo peruano y de modificar el currículum. Afirmó que, a pesar de los esfuerzos por mejorar la lectura, Perú sigue en los últimos puestos en la prueba PISA, lo que requiere un análisis detallado y una reestructuración por parte del Ministerio de Educación.

En sus críticas al ministro de Educación, Quispe Quisocala sugirió que carece de visión y conocimiento de la realidad educativa. Propuso reintegrar asignaturas como Historia del Perú, Educación Cívica, Psicología y Filosofía, que, en su opinión, fomentan el pensamiento crítico en los estudiantes.

Asimismo, cuestionó la influencia extranjera en el currículum educativo peruano, argumentando que no es elaborado por expertos nacionales. Insistió en la necesidad de modificar el plan de estudios para mejorar los resultados de aprendizaje en lectura y escritura, y sugirió que el ministro de Educación debería ser un docente con experiencia en la problemática educativa del país.